语文教学的根本是学习语言

随着教改的不断深化．许多新思想、新理念浸润着教师的头脑．并逐渐影响到语文教学。使之朝着理想化的方向发展，这些都是应该充分肯定的。但是，摆在我们面前的严酷现实是，语文数学效率。教学质量仍然不高。其原因当然是多方面的，包括新的教学理念尚未被广大教师接受，先进的教改经验尚未推广等。而其中一个重要原因就是我们很多教师还陷在某个误区中没有跳出来。