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遵循规律——开启课堂阅读大门的钥匙
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摘要
语文课堂离不开阅读教学,阅读是语文教学过程中的一个重要环节。可是,作为语文教师往往会为学生阅读兴趣不高、阅读效率低下而苦恼。如何使学生提高阅读兴趣,使阅读教学更有效?我认为遵循规律是一把开启课堂阅读大门的金钥匙。
作者
黄桂玲
机构地区
南宁市天桃实验学校
出处
《广西教育》
2007年第09B期38-38,共1页
关键词
课堂阅读
金钥匙
阅读教学
语文课堂
阅读兴趣
教学过程
语文教师
阅读效率
分类号
G633.33 [文化科学—教育学]
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广西教育
2007年 第09B期
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