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小学数学的探究性学习浅探被引量：1

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摘要改变学生的学习方式，是我国新一轮基础教育课程改革的重点之一。探究性学习这一现代学习方式日益受到关注和重视。教学一线上的广大教师在旧教材向新教材的过渡阶段，

作者谢华英

机构地区北流市西中心小学

出处《广西教育》 2007年第07A期26-27,共2页

关键词探究性学习小学数学基础教育课程改革现代学习方式新教材旧教材学生教师

分类号 G623.5 [文化科学—教育学]

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同被引文献3

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引证文献1

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广西教育

2007年第07A期

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