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小学美术“激趣教学法与创新能力培养”的实践——《我在空中飞》教学案例的启示 被引量:2

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摘要 1.教材分析:人教版小学三年级美术《我在空中飞》是一节“综合·探索”学习领域的想象画美术活动课,通过“综合·探索”的学习实践学生要达到以下目标:
作者 魏思东
出处 《广西教育》 2007年第07A期51-52,共2页
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