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小学体育情景教学应注意的几个问题
被引量:
3
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摘要
所谓情景教学,就是指为了增强教学效果,教师借助一定的表现形式,如音乐伴奏、图像展示、语言引导、生活运动、运动情景等,创设一种带有一定寓意的课堂场景,而进行的教学活动。通过长期的教学实践,本人认为在进行体育情景教学时,应注意以下几个问题。
作者
刘惠敏
机构地区
柳州市北站路小学
出处
《广西教育》
2007年第07A期83-83,共1页
关键词
情景教学
小学体育
教学效果
音乐伴奏
教学活动
教学实践
运动
教师
分类号
G633.41 [文化科学—教育学]
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广西教育
2007年 第07A期
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