期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
让课堂教学因关注细节而精彩
下载PDF
职称材料
导出
摘要
课堂教学是由一个个"教学细节"组成的,教师只有关注教学中的各个细节才能使课堂呈现精彩。本文从课始导入、课中研讨、课堂练习三方面谈谈对细节设计的粗浅认识。
作者
张艳玲
机构地区
唐山市丰南区第二实验小学
出处
《教育实践与研究》
2007年第09A期49-50,共2页
Educational Practice and Research
关键词
关注
课堂教学
细节
分类号
G424.21 [文化科学—课程与教学论]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
0
共引文献
0
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
1
沈旎.
关注细节 警惕琐碎[J]
.河北教育(综合版),2008(1):40-41.
2
陈勇斌.
例谈物理细节设计[J]
.福建教育(中学版)(B版),2011(1):100-101.
3
赵景瑞.
整体 思维 情感——点评单秀梅老师《桥》的教学[J]
.小学语文教学(人物),2010(5):51-52.
4
邓莺.
细节——成就精彩英语课堂的催化剂[J]
.小学时代(教育研究),2014,0(12):49-49.
5
肖鉴铿.
从课堂教学的细节设计 看教师劳动的创造性[J]
.江西教育(管理版)(A),1995(6):38-39.
6
姚晓清.
小细节折射大学问[J]
.新课程导学(上旬刊),2014,0(28):13-13.
7
李杰玲.
一石激起千层浪[J]
.大观周刊,2011(19):168-168.
8
赵也茗.
英语课堂教学设计应注意的几个环节[J]
.河南教育(基教版)(上),2007(7):91-91.
9
潘伟仪.
德育之事 必作于细——学生德育工作要注重精彩的细节设计[J]
.科技信息,2013(9):327-328.
10
王燕.
关注细节,见微知著——谈语文教学细节设计[J]
.神州,2011(07X):68-68.
教育实践与研究
2007年 第09A期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部