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课堂教学视频案例的优势与个案分析
被引量:
3
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摘要
目前,教师专业化发展得到高度重视,如何提升教师专业化发展成为当前国内外教师教育的研究热点。本文从国内一项调查的思考谈起,通过分析课堂教学视频案例的兴起和发展以及青岛三中实施的“课堂视频案例”活动进行的个案调查,为提升教师专业化发展提供了新的视角和研究平台,希望能为从事教师教育工作的各类研究和管理人员提供一个交流的机会。
作者
李娟
张景生
王丽
机构地区
山东省聊城大学教育传播技术学院
山东省青岛第三中学
出处
《中国教育信息化(高教职教)》
CSSCI
2007年第09X期42-43,共2页
China Education Info
关键词
课堂教学
个案分析
案例
视频
教师专业化发展
教师教育工作
个案调查
研究平台
分类号
G424.21 [文化科学—课程与教学论]
引文网络
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中国教育信息化(高教职教)
2007年 第09X期
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