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初高中思想政治课无缝衔接初探
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摘要
当前,初高中教师之间的联系与交流少之又少,可谓“泾渭分明”“井水不犯河水”;初高中教学也是一种坚守阵地式的“单兵团作战”,缺乏教师间合作互补的“多兵种联合作战”,这些“自扫门前雪”的做法严重地违反了教学的内在规律,影响了初高中教师教学的凝聚力、向心力,有碍于学生的可持续发展。因此,初高中衔接已日益成为当前教育事业亟须解决的课题之一。
作者
蒋国生
机构地区
海门中学
出处
《教学月刊(中学版)(教学参考)》
2007年第9期36-37,共2页
关键词
高中思想政治课
联合作战
高中教师
高中教学
可持续发展
内在规律
教师教学
教育事业
分类号
G633.2 [文化科学—教育学]
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教学月刊(中学版)(教学参考)
2007年 第9期
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