摘要
要想培养好学生学习外科学的兴趣,必须坚持为人民服务的方向,而学习外科学的根本问题,就是健康服务的问题。因此,培养和激发学生对外科学学习的兴趣,是至关重要的。根据目前中职卫生教育精神,教师应注意以下几方面:一是转变教学观念,引导正确学习目的;二是创设教学情境,培养学习兴趣;三是培养问题意识,激发学习兴趣;四是鼓励"动手做",培养探究意识;最后,精心设计教学过程,巧妙诱导学习兴趣。
出处
《实用医技杂志》
2007年第27期3809-3810,共2页
Journal of Practical Medical Techniques