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教师魅力在护理教学中的探讨
被引量:
5
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摘要
教师对学生是否具有吸引力、感染力和影响力,教学中能否调动学生学习的积极性,取决于教师自身的魅力。教师的教学魅力直接关系到教学的效果,教师自身魅力的养成应引起每个教师的重视。
作者
杨明武
机构地区
安康职业技术学院
出处
《实用医技杂志》
2007年第27期3811-3812,共2页
Journal of Practical Medical Techniques
关键词
护理教师
教师
魅力
教学
分类号
R47-4 [医药卫生—护理学]
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实用医技杂志
2007年 第27期
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