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《经济基础知识》校本教材开发的实践与思考

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摘要 结合本校办学理念,开发适合学生需要和反映本地区社会经济发展的校本教材,作为统编教材的补充,在教学中实践和运用,以期凸现职业教育特点,使本门课程教学更具时代感和实效性。
作者 梅江建
出处 《中等职业教育》 2007年第09Z期14-16,共3页
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