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《经济基础知识》校本教材开发的实践与思考
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摘要
结合本校办学理念,开发适合学生需要和反映本地区社会经济发展的校本教材,作为统编教材的补充,在教学中实践和运用,以期凸现职业教育特点,使本门课程教学更具时代感和实效性。
作者
梅江建
机构地区
广州市白云行知职业技术学校
出处
《中等职业教育》
2007年第09Z期14-16,共3页
关键词
经济基础知识
校本教材开发
实践与思考
分类号
F0-4 [经济管理—政治经济学]
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