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让学生“动”起来——高中地理新课程实施过程中的几点体会
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摘要
2006年是我省全面实施高中新课程改革的第一年.我们作为第一线的老师.在一个学期的课堂教学中。经过多方面的研究、实践、反思,也取得了一些教学经验,特别是作为一名地理教师,出于地理历来是弱势科目,不被学生所重视,因此感受和体会也更多一些。
作者
管绍彩
机构地区
永安三中
出处
《福建教学研究》
2007年第7期7-8,共2页
关键词
地理新课程
实施过程
高中
学生
“动”
新课程改革
课堂教学
教学经验
分类号
G632.3 [文化科学—教育学]
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