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学校课程文化建设摭谈
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摘要
学校文化是社会文化的有机组成部分,是由学校成员、学校主体在整个学校生活中所形成的具有独特凝聚力的学校面貌、制度规范和学校精神气氛等.其核心是学校在长期办学中形成的共同价值观念。学校文化建设是以课程改革为主旋律的学校文化的诊断、设计、转型和生成.她是以课程改革核心理念“为了中华民族的复兴.为了每个学生的发展”为目标建构的一种有利于课程改革、符合时代特征与学校实际的学校文化。现就课程文化建设结合实际谈几点肤浅的见解。
作者
詹林城
机构地区
宁德市蕉城区教师进修学校
出处
《福建教学研究》
2007年第9期30-31,共2页
关键词
学校文化建设
课程文化建设
有机组成部分
共同价值观念
课程改革
社会文化
学校生活
学校精神
分类号
G47 [文化科学—教育技术学]
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福建教学研究
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