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甘泉——让爱常伴后进生
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摘要
我的教学生涯已有20几个春秋,从步入讲坛的那一刻起,对学生的爱伴我一路走来,从开始一直到今天。经验告诉我,要想当一名合作的班主任,不仅要爱那些品学兼优的学生,还要将更多的爱播撒给那些差生,让爱常伴差生左右。
作者
赵连波
机构地区
吉林省公主岭市第六中学
出处
《现代教育科学(中学校长)》
2007年第5期49-49,共1页
关键词
后进生
教学生涯
班主任
差生
讲坛
分类号
G451.6 [文化科学—教育技术学]
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现代教育科学(中学校长)
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