单元内分层次教学的实践与思考

为了增强教学的针对性，在教学实践中，我们把两个班作为一个教学单位，称作一个教学单元。在同一个教学单元内，把数学、英语两个容易分化学科单列出来，同步排课、分层次教学，我们把这种教学形式称为单元内分层次教学。