期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
兴趣的培养与巩固是学好英语的关键
下载PDF
职称材料
导出
摘要
兴趣是最好的老师。只有那些对英语学习有浓厚兴趣,把学习英语看成自己的愿望和需要的人,才能使自己的整个认识活动激活起来。学生的学习兴趣直接影响学习质量。学生对所学内容越感兴趣,他们的学习主动性和积极性就越高。因此。课堂教学以外的各种有益活动都应为激发学生的兴趣而开展,使学生学得开心,学得更富有成效。
作者
于静萍
机构地区
吉林省梅河口市实验中学
出处
《现代教育科学(中学校长)》
2007年第5期70-70,共1页
关键词
英语学习
培养
学习主动性
学习英语
认识活动
学习质量
学习兴趣
课堂教学
分类号
G633.6 [文化科学—教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
0
共引文献
0
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
1
罗廷秀.
小学语文教学中如何培养学生作文能力[J]
.读写算(教师版)(素质教育论坛),2012(2):15-16.
2
李娜.
试论优秀传统文化对高校培育和践行社会主义核心价值观的启示[J]
.辽宁师专学报(社会科学版),2016(1):89-90.
3
林池艳.
浅议小学生创新能力的培养[J]
.课程教育研究,2014(12):227-227.
4
陈宇彦.
试论和谐班集体的创建[J]
.宁波教育学院学报,2007,9(B06):14-15.
5
周玲.
实施反思性教学,促进教师专业成长[J]
.新课程(下),2011,0(12):23-23.
被引量:1
6
巴颖.
创设有益活动 促进品德教育[J]
.林区教学,2003,0(6):25-26.
7
汪尊国.
开展有益活动 促进班集体建设[J]
.常州教育学院学报(综合版),2001,19(2):68-68.
8
陈然.
创建校园文化特色的新途径——集邮[J]
.中国校外教育(中旬),2011(9):26-26.
9
黄盛仟.
让劳动技术课富有活力[J]
.江西教育(教学版)(B),2005(5):32-32.
10
李彦.
如何与老师融洽相处[J]
.初中生之友(快乐号)(上),2004,0(36):9-10.
现代教育科学(中学校长)
2007年 第5期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部