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如何培养学生对体育的兴趣
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摘要
一、按照学生个性特点。因材施教,区别对待 由于环境的不同及身体素质的差异性,在教学中应区别对待。青少年学生的精力充沛,活泼好动,乐于接受新东西,喜欢新颖的变换多样的教学。
作者
朱坚
机构地区
南宫市教育局教研室
出处
《教育实践与研究》
2007年第10A期62-62,共1页
Educational Practice and Research
关键词
激发
积极性
体育兴趣
分类号
G623.8 [文化科学—教育学]
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教育实践与研究
2007年 第10A期
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