期刊文献+

如何培养学生对体育的兴趣

下载PDF
导出
摘要 一、按照学生个性特点。因材施教,区别对待 由于环境的不同及身体素质的差异性,在教学中应区别对待。青少年学生的精力充沛,活泼好动,乐于接受新东西,喜欢新颖的变换多样的教学。
作者 朱坚
出处 《教育实践与研究》 2007年第10A期62-62,共1页 Educational Practice and Research
  • 相关文献

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部