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构建和谐课堂 促进学生发展
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摘要
和谐课堂是指在课堂教学中,师生之间营造的一种民主、平等、愉快、积极的教学氛围,以促进学生智能、情感及价值观的主动发展。“动机可以影响有意义学习的发生。可以影响习得的保持.可以影响对知识的提取。”正因为如此,和谐课堂以其生动、愉快的特点.激发了学生兴趣.调动了学生积极性。
作者
姜建桥
机构地区
四川绵阳外国语学校
出处
《教育艺术》
2007年第9期20-21,共2页
关键词
和谐课堂
学生发展
有意义学习
学生积极性
课堂教学
教学氛围
学生智能
主动发展
分类号
G424.21 [文化科学—课程与教学论]
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教育艺术
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