利用多媒体技术进行生物教学优势分析被引量：3

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摘要随着经济的发展，科学技术的提高和教育的现代化，多媒体教学的应用越来越广泛。多媒体教学集声音、图像、动画等手段为一体，多方位、多角度、多途径地向学生传递信息。在中学生物教学中，运用计算机多媒体辅助教学，使课堂内容由静态的灌输变为图声像并茂的动态传播，增强了感染力，从而大大激发学生的学习热情。进一步培养学生的思维能力与创新能力，提高课堂教学效率．

作者王培霞

机构地区河北青县树人学校初中部

出处《教育艺术》 2007年第9期48-49,共2页

关键词中学生物教学多媒体技术教学优势计算机多媒体辅助教学多媒体教学利用课堂教学效率科学技术

分类号 G633.91 [文化科学—教育学]

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