永不过时的法宝——读魏书生《课堂激发学生兴趣十法》被引量：1

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摘要随着现代信息技术与学科课程整合的新时代的到来，好多学校、好多老师都通过多媒体课件去再现画面，让学生看到书中所描绘的真实情景，这样也许更形象、更逼真。但它却剥夺了学生想像的权利，取消了学生想像的空间，当然也就不利于学生创新能力的培养。因为就创新而言，想象是核心。魏老师《课堂激发兴趣十法》一文中的“引导想象法”和“进入情境法”，

作者苏国榜卫冰霞

机构地区山西运城学院稷山师范分院

出处《教育艺术》 2007年第9期68-69,共2页

关键词学生兴趣激发兴趣课堂魏书生学科课程整合现代信息技术多媒体课件能力的培养

分类号 G424.21 [文化科学—课程与教学论]

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教育艺术

2007年第9期

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