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高职院校贫困大学生心理贫困的对策研究
被引量:
1
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摘要
高职院校贫困大学生的心理贫困不同程度限制着他们心灵的幸福、学业的完成和潜能的发挥,要通过政府的政策扶助、社会的有偿救助、高职院校的积极帮助、专业人士的心理援助和贫困学生的自我努力等形成合力,才可以激发贫困大学生对生活的希望,减少情绪焦虑,顺利完成学业,成为栋梁之材。
作者
罗艳珠
机构地区
长沙民政职业技术学院
出处
《贵州大学学报(社会科学版)》
2007年第2期114-116,共3页
Journal of Guizhou University(Social Sciences)
关键词
高职院校
贫困大学生
心理贫困
对策
分类号
G64 [文化科学—高等教育学]
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贵州大学学报(社会科学版)
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