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语法分析法在英语教学中的积极作用 被引量:1

The Positive Function of Grammatical Analytical Method in English Teaching
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摘要 语法分析法旨在通过语法分析找出整体各组成部分的差异,以把握整体的性质。在分析的过程中,继续系统、夯实并实践已存储的语法规则,使理论与实践密切结合起来,切记语言形式是实现交际能力的必要手段。语法分析法在英语教学中有着不可忽视的积极作用。 The aim of grammatical analytical method is to find the differences between component parts and grasp the essence of the whole. During the analyzing process, go on systematizing, tamping and practicing stored grammatical rules, combine theory with practice. While initiating communicative teaching method, remember language form is the necessary means to achieve communication. Grammatical analytical method can not be ignored and has its positive function in English teaching.
作者 张枝
出处 《贵州大学学报(社会科学版)》 2007年第2期121-124,共4页 Journal of Guizhou University(Social Sciences)
关键词 语法分析法 英语教学 积极作用 grammatical analytical method English teaching positive function
  • 相关文献

参考文献3

  • 1[2]《高等学校英语专业基础阶段英语教学大纲》[M].上海:上海外语教育出版社,1998.
  • 2樊长荣.外语教学中的折中主义[J].外语教学与研究,1999,31(2):29-34. 被引量:114
  • 3[4]Krashen,S.& T.Terrell.The Natural Approach[M].Hertfordshire:Prentice Hall International(UK)Ltd,1988.

共引文献113

同被引文献4

引证文献1

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