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《C语言程序设计》课程案例教学法探讨与研究
被引量:
8
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摘要
文章针对《C语言程序设计》传统教学模式存在的弊端,提出在《C语言程序设计》教学中采用案例教学法,并探讨了案例教学法中教学案例的选择、实施以及在教学中应注意的问题。
作者
郑均辉
李玮瑶
李圣普
机构地区
平顶山学院
出处
《内江科技》
2007年第10期37-37,共1页
基金
平顶山学院2006年度校级教研项目(2006JY26)
关键词
案例教学法
C语言程序设计
计算机专业
分类号
TP312.1-4 [自动化与计算机技术—计算机软件与理论]
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