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初中数学概念探究式教学浅议 被引量:1

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摘要 本文从初中课堂概念的探究式教学入手,结合具体实际,提出初中数学概念进行探究式教学的一些有效的方法和措施。
作者 周志仁
出处 《内江科技》 2007年第10期172-172,183,共2页
关键词 概念 探究 教学
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同被引文献3

引证文献1

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