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本科小学教育专业教学技能培养存在的问题与建议
被引量:
19
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摘要
教学技能是教师从事教学工作必备的基本技能。目前,在如何培养小学教育专业学生教学技能方面存在许多新的问题,对这些问题进行深入分析,理清培养思路,优化培养方案,是解决这一问题的有效对策。
作者
孙晨红
机构地区
哈尔滨学院教育科学学院
出处
《教育探索》
北大核心
2007年第10期89-90,共2页
Education Exploration
基金
黑龙江省高等教育学会教育科学研究"十一五"规划课题(115-343)
黑龙江省教育科学"十一五"规划课题(XGGH07025)
关键词
小学教育专业
教学技能培养
建议
分类号
G642 [文化科学—高等教育学]
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教育探索
2007年 第10期
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