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主成分分析法在高校体育教学评价中的应用 被引量:1

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摘要 全面、科学地进行教学评价,是高校教学管理工作的一项重要内容,也是提高教学质量的重要手段之一。通过教学评价,可以反馈教学信息,及时纠正教学中存在的不足,督促教师改进教学,推广教学先进经验,调整教学管理措施,
作者 汪英
机构地区 武汉科技学院
出处 《统计与决策》 CSSCI 北大核心 2007年第13期145-146,共2页 Statistics & Decision
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