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对惩戒教育的思考
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摘要
惩戒如同赏识,能成为很好的教育方式。惩戒教育的存在有其必要性和合理性。针对惩戒教育存在的问题,立法机构应尽快为惩戒教育立法、惩戒要具有教育性、惩戒要合理公正、惩戒要尊重学生的人格以及要建立有效的监督机制和救济途径等等,以便惩戒达到教育的目的。
作者
马雪
机构地区
焦作师范高等专科学校 教育系
出处
《焦作师范高等专科学校学报》
2007年第4期52-53,共2页
Journal of Jiaozuo Teachers College
关键词
惩戒教育
必要性
合理性
问题
对策
分类号
G40 [文化科学—教育学原理]
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焦作师范高等专科学校学报
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