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对惩戒教育的思考

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摘要 惩戒如同赏识,能成为很好的教育方式。惩戒教育的存在有其必要性和合理性。针对惩戒教育存在的问题,立法机构应尽快为惩戒教育立法、惩戒要具有教育性、惩戒要合理公正、惩戒要尊重学生的人格以及要建立有效的监督机制和救济途径等等,以便惩戒达到教育的目的。
作者 马雪
出处 《焦作师范高等专科学校学报》 2007年第4期52-53,共2页 Journal of Jiaozuo Teachers College
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