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积极稳妥 高点实验 积累经验 力求实效——谈新课程实验

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摘要 新课程实验,我们的要求就是积极主动、高点实验;实验过程重实效,重视经验的积累和问题的发现,稳步前进。
作者 简焕镇
机构地区 永定一中
出处 《福建教育学院学报》 2007年第9期5-6,共2页 Journal of Fujian Institute of Education
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