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声乐教学中的教与学
被引量:
12
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摘要
声乐教学中普遍存在效率低下和无效教学的情况,要提高声乐教学效果,必须加强声乐教师的教学能力,遵循教学规律,充分发挥学生的主体作用,构建一个民主、平等、和谐的新型师生关系。
作者
魏启东
机构地区
铜陵学院
出处
《铜陵学院学报》
2007年第4期109-110,共2页
Journal of Tongling University
关键词
教学效果
教学能力
教学规律
师生关系
分类号
G424 [文化科学—课程与教学论]
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