摘要
双语教学为新型营养学人才的培养提供了一种有效的教育模式。本文通过总结双语模式在营养学教学中的应用，分析营养学双语教学中存在的问题以及相应的改进措施，为进一步完善营养学双语教学提供理论依据。
Bilingual teaching is an effective educational mode of training new-type talents of the science of nutrition. This article primarily analyzes the practice, problems and solutions of bilingual teaching in the science of nutrition, It will provide theoretical basis for further improving bilingual teaching in science of nutrition.
出处
《西北医学教育》
2007年第5期919-920,共2页
Northwest Medical Education
基金
广东药学院教学研究课题(项目编号:5214501)
关键词
双语模式
营养学
应用
教学
bilingual mode
science of nutrition
application
teaching
