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网络协同学习系统在高职物理教学中的应用被引量：1

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摘要利用网络进行协作交流和讨论学习,可以培养学生善于利用信息工具重构知识,在自主选择和利用信息资源中提高学生自学与探究能力.大多数高职院校由多所学校合并而成,学生分散在各个校区,加强协同学习更加必要.

作者刘杰斌

机构地区恩施职业技术学院

出处《高师理科学刊》 2007年第5期48-48,共1页 Journal of Science of Teachers＇College and University

关键词协同学习系统高职院校物理教学网络应用信息工具学校合并探究能力

分类号 G434 [文化科学—教育技术学]

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高师理科学刊

2007年第5期

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