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《卫生勤务与战伤救治》教学效果调查评估

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摘要 目的:提高新时期卫生员《卫生勤务与战伤救治》的教学水平。方法:采用考试和问卷调查的方法进行教学评估。结果:基础理论考试及格率为97.25%,基本技能无不及格人数;根据课程特点设计10项问卷调查,其中有7项认可率达90%以上。结论:教学效果明显,但应更新教学内容,增加技能操练课学时。
出处 《中国误诊学杂志》 CAS 2007年第24期5949-5950,共2页 Chinese Journal of Misdiagnostics
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