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筛选+分级=知识+能力的物理实验考试方法

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摘要 物理实验成绩的评价是物理实验教学的一个重要环节,只有完善、合理的实验考试方法才能全面、确切地反映学员实验能力的真实水平。将筛选法的思想引入实验理论考试中,将分级考试的思想引入实验操作考试中,既考知识又注重能力,能够较全面地反映学员的实验综合能力。
出处 《卫生职业教育》 2007年第19期113-114,共2页 HEALTH VOCATIONAL EDUCATION
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