期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
高职教育中化学教师应注意思路教学
下载PDF
职称材料
导出
摘要
思路就是做一件事情前,对所经历的各个步骤应采取方式、方法的思维过程。思路教学贯穿于化学教学的各环节,对培养学生的各种能力至关重要。
作者
王元杭
机构地区
唐山职业技术学院 河北唐山
出处
《卫生职业教育》
2007年第19期156-156,共1页
HEALTH VOCATIONAL EDUCATION
关键词
高职教育
化学
思路教学
分类号
G421 [文化科学—课程与教学论]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
0
共引文献
0
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
1
王国存.
创新教育探微[J]
.青海教育,2003(10):17-17.
2
陈发迥.
注重思路,提高物理学习效率[J]
.试题与研究(新课程论坛),2014(2):55-55.
3
王星亮,梁宝英.
如何提高课堂教学效果[J]
.煤炭高等教育,2001,19(2):124-124.
4
李洪玮.
注重思路教学 培养创新思维[J]
.生物学杂志,2002,19(2):46-46.
5
赖德一.
课堂教学思路探讨[J]
.川东学刊,1994,4(4):41-45.
6
朱则光.
“作者思有路,遵路识斯真”[J]
.中学语文教学,2011(5):52-53.
7
杨江涛.
浅谈思路教学在化学教学中的作用[J]
.硅谷,2008,1(23):134-134.
8
李戈.
浅谈高中生物同课异构新思路教学[J]
.新课程(教育学术),2013(5):123-123.
被引量:1
9
董三金.
先学后教,师生互动——解题教学的一个实施案例[J]
.中学数学(高中版),2013(4):9-10.
卫生职业教育
2007年 第19期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部