护理临床带教中的不安全因素防范对策

临床护理带教是护理教师在社会实践及临床实践中进行现场的教学活动的组织形式，是护理教学的重要组成部分，是培养护生理论联系实际及综合能力的关键阶段。现在病人对医疗护理技术提出了更高的要求，并运用法律来衡量医护行为，来保护自己的合法利益。加强临床护理教学质量，杜绝不安全因素可避免医疗纠纷的发生，那么如何正确处理带教中与病人的问题，是不容忽视的重要问题。