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美国创业教育的发展历程及启示 被引量:1

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摘要 美国创业教育的发展是在探索中逐渐走向成熟及合法化的,其主要事件见表1。其发展可以分3个阶段来论述:80年代之前是零星探索阶段;80—90年代是逐步完善阶段;90年代后美国创业教育进入合法化阶段。
作者 牛长松
机构地区 浙江大学
出处 《国外职业教育》 2007年第3期7-10,共4页
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