期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
美国创业教育的发展历程及启示
被引量:
1
下载PDF
职称材料
导出
摘要
美国创业教育的发展是在探索中逐渐走向成熟及合法化的,其主要事件见表1。其发展可以分3个阶段来论述:80年代之前是零星探索阶段;80—90年代是逐步完善阶段;90年代后美国创业教育进入合法化阶段。
作者
牛长松
机构地区
浙江大学
出处
《国外职业教育》
2007年第3期7-10,共4页
关键词
创业教育
美国
90年代
80年代
合法化
分类号
G640 [文化科学—高等教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
0
共引文献
0
同被引文献
2
引证文献
1
二级引证文献
12
同被引文献
2
1
董青春,董志霞.
高校创业课程的特点及教学改革[J]
.创新与创业教育,2012,3(1):58-60.
被引量:24
2
桂卫华,凌玉华,粟梅,阳春华,段泽球.
自动化专业创新创业人才培养的改革与实践[J]
.电气电子教学学报,2009,31(S2):98-100.
被引量:7
引证文献
1
1
何鹏,尹明,于申.
信息技术类专业创新创业型人才培养模式探索[J]
.黑龙江教育(高教研究与评估),2013(2):54-55.
被引量:12
二级引证文献
12
1
刘新柱,王冬,潘佳卉.
基于创新能力培养目标的工程力学教学改革与实践[J]
.黑龙江教育(高教研究与评估),2014(1):39-40.
被引量:41
2
谢蓓,李群群.
我国大学生移动网络创业现状及模式分析[J]
.企业导报,2014(20):94-94.
3
赵巾帼,任长安.
新一代信息技术创新型人才培养问题与对策研究[J]
.统计与管理,2015,0(11):111-112.
被引量:5
4
顾洪军,宫鹤,李士军,徐艳蕾,周婧,侯丽新.
大学生创新、创业教育背景下的人才培养模式探索[J]
.产业与科技论坛,2015,14(20):159-160.
被引量:16
5
贾华平.
高校大学生创新创业教育背景下的人才培养模式[J]
.丝路视野,2017,0(33):73-73.
6
谢蓓,郑旭.
民办高校创新创业型人才培养的实践探索——以学生创业团队培养为视角[J]
.才智,2015,0(4):109-110.
7
梁科.
大数据背景下信息技术人才培养理论与实践研究[J]
.信息记录材料,2019,20(2):217-218.
被引量:1
8
钟林飞,王超.
地方院校创新创业教育中的实践模式探讨[J]
.时代教育,2016,0(15):28-28.
被引量:1
9
张晨龙.
信息管理类专业创新性人才培养模式研究[J]
.神州,2019,0(2):113-113.
10
王丹琦,赵忠华,孟繁繁,向梅.
电子信息专业双创平台搭建模式初探[J]
.电脑知识与技术,2020,16(31):136-137.
1
王冬冬,陈东慧.
美国创业教育的发展历程及其启示[J]
.当代教育实践与教学研究(电子版),2016,0(10X):171-171.
被引量:3
2
吴景东,葛骁欧,顾宇,陈鹏.
国外高校创业教育问题研究[J]
.科教文汇,2012(5):23-24.
被引量:1
3
周佳.
探析我国高校创业教育未来的发展趋势[J]
.科教导刊,2012(10):60-61.
4
周兆农.
美国创业教育对我国高等教育的启示[J]
.科研管理,2008,29(S2):110-113.
被引量:14
5
胡滢颖,高蕾.
美国创业教育对我国的借鉴意义[J]
.中国成人教育,2013(24):122-123.
6
程贵林.
美国创业教育对我国高校的启示[J]
.中国成人教育,2015(8):113-115.
被引量:7
7
许晓云.
美国创业教育动因分析及模式初探[J]
.世界教育信息,2009,22(6):50-52.
8
李悦.
美国创业教育的经验对我们的启示[J]
.职教论坛,2006,22(10X):62-64.
被引量:6
9
李悦.
美国创业教育的经验对我们的启示[J]
.黑龙江教育(高教研究与评估),2006(11):45-47.
被引量:24
10
王伟.
美国创业教育对我国高职教育的借鉴意义[J]
.全国商情,2012(04X):75-75.
被引量:1
国外职业教育
2007年 第3期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部