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言不言之意境——引导学生运用“填空”艺术完成古典诗歌意境的开拓

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摘要 “意境”是我国古典文论独创的一个概念。它是指文学作品中那种情景交融、虚实相生的形象系统及其所诱发和开拓的审美想象空间。唐人司空图从阅读欣赏的角度指出,诗的高妙境界在于“象外之象”、“境外之境”,也就是说阅读文学作品时,读者往往借助想象,使隐含在文字符号背后的意境在有限的文字中得到无限丰富.从接受美学这一角度来说.这就是文学欣赏中的“填空”。
作者 吴彤
机构地区 拉萨市第八中学
出处 《西藏教育》 2007年第9期22-22,共1页
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