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指导学生学会描写的方法

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摘要 写入叙事、绘景状物,描写是最基本的表达方式,要求作者用形象地渗透着情感的语言,对人物事件环境的多方面面貌和特征作具体的刻画,使读者对描写对象获得真切具体的感受和印象,如见其人,如闻其声。如睹其物,如临其境。缺乏描写的文章像白开水。要改变这种状况,就得让学生认识描写、学会描写。
作者 黄加才
出处 《新教育(海南)》 2007年第10期27-27,共1页 New Education
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