让学生在作文批改中学习作文

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摘要叶圣陶先生说：“自能读书,不待老师讲；能作文，不待老师改。”二者目标都是一致的，都是强调学生的作文要让学生自己改。传统的精批细改的作文批改形式，只强调教师的详批详改，忽视学生的主体地位，把学生完全放在被动的位置上，是与新一轮课程改革的精神相悖的。新课程强调学生主体，强调语文教师要把作文批改的主动权还给学生，

作者邓秋霞

机构地区文昌市铺前中心小学

出处《新教育（海南）》 2007年第10期49-49,共1页 New Education

关键词学生主体作文批改学习语文教师自能读书批改形式课程改革强调

分类号 G633.34 [文化科学—教育学]

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新教育（海南）

2007年第10期

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