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逆向思维在《工程力学》教学中的应用

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摘要 本文从教学实践和课程特点出发,论述了逆向思维在力学教学中应用的物质基础及实例,为培养学生的创新思维及改变《工程力学》教学模式作了有益的尝试。
作者 刘继锋
出处 《今日科苑》 2007年第20期293-294,共2页 Modern Science
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