感觉 体验 理解 表达——谈高等音乐教育的逻辑重心

音乐是感性的,情感的,音乐教学理应围绕着这一逻辑重心展开。在音乐的世界里,感性把握比理性评价更有价值。高等音乐教育应加强对这一问题的研究,开创新局面。