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隔代教育对幼儿个性发展的负面影响
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摘要
随着我国社会的急剧变化,生活节奏的不断加快,家庭结构、养育方式也随之改变。我国现在存在的家庭教育结构模式有:隔代教育模式、单亲教育模式、亲子教育模式、因此时下的隔代教育越来越受到人们的质疑,隔代教育的利弊引起了社会的广泛关注。
作者
彭静
机构地区
四川省内江市第三幼儿园
出处
《今日教育(当代幼教)》
2007年第9期30-31,共2页
关键词
隔代教育
负面影响
个性发展
幼儿
教育模式
生活节奏
家庭结构
养育方式
分类号
G78 [文化科学—教育学]
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今日教育(当代幼教)
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