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小班幼儿“攻击性”行为的个案研究

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摘要 一、情况分析 幼儿攻击性行为是幼儿园,特别是小班幼儿常见的行为之一。开学后的第一学期,是小班幼儿发生打人、推人、挠人甚至是咬人等。攻击性”行为的高发期,下面我们通过对小班幼儿浩浩的攻击性行为进行个案研究,以寻找解决小班幼儿攻击性行为的矫正方法。
作者 李香芸
出处 《今日教育(当代幼教)》 2007年第9期41-42,共2页
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