历史新教师如何促成自身的成长?

历史新教师应该如何积极促成自身的成长？“欲速则不达”．如果寄希望于一夜之间成为名师，那么．理想与现实的鸿沟将永远无法逾越。作为一名走出大学校门仅三年的青年教师，笔者想在此结合自身实际谈一些不太成熟的看法，以与即将或已经走上工作岗位的学弟学妹们共勉。