共同的情感——提升学校德育实效的支点

时下，许多的教师特别是班主任都感叹现今的学生个性张扬，思想新潮，学习不上心，行为欠规范。老师常常是道理讲了一大堆，好话说了一箩筐，可他们却不领情，不为所动，每当碰到这种情况老师们太多无奈、太多寒心。是什么导致目前学校德育工作举步维艰、困难重重、效率低下呢？我们审视目前学校德育工作的现状不难发现，中小学德育确也存在不尽人意的地方。