摘要
顺河镇地处麻城市西北部山区,这里曾经是黄麻起义的策源地之一。顺河经济贫困,教育基础薄弱。尤其是师资水平与城区学校相比,存在明显差距。顺河有52所学校,1万多名学生,而教师只有297名,缺编170人。在麻城市教育局安排下,城区的黄金桥中心学校、实验二小等单位先后4批共派出70多名教师到顺河支教。顺河中心学校把全镇52所学校的教师组织起来接受并配合城区学校和教师的支教。支教之举既有效缓解了教师数量不足的问题,又极大促进了顺河教师素质的提高。
出处
《新课程研究(下旬)》
2007年第9期69-70,共2页
New Curriculum Research