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浅谈英语课文教学
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摘要
课文是进行英语语言知识教学和训练听说读写能力的综合材料,课文教学在整个教学过程中占有特别重要的地位。如何进行课文教学呢?我认为可以分为以下十个环节,即预习、讲演结合、问答、翻译课文、听课文、阅读课文、背诵课文、复述课文、仿写和改写以及听写和课文填空。下面我们以“人教版”初中英语第三册Lessonl4“JIM’STRAIN RIDE”为例来展开论述。
作者
任惠君
机构地区
汉源县河西初级中学
出处
《雅安职业技术学院学报》
2007年第3期47-47,59,共2页
关键词
英语课文教学
听说读写能力
语言知识教学
综合材料
教学过程
阅读课文
背诵课文
复述课文
分类号
G633.41 [文化科学—教育学]
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雅安职业技术学院学报
2007年 第3期
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