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对中学数学课堂教学方法的一点体会 被引量:1

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摘要 课堂教学过程是师生相互交流的互动过程。师生均以一种积极的心态进入教学过程,是学生主动参与学习并取得教学效果的前提。
作者 李良发
机构地区 汉源县桂贤中学
出处 《雅安职业技术学院学报》 2007年第3期77-77,85,共2页
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