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立体几何教学内容与教学方式的变革 被引量:3

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摘要 几何学是研究现实世界巾物体的彤状、大小与位置关系的数学学科。人们通常采用直观感知、操作确认、思辨论证、度量计算等方法认识和探索几何图形及其性质。认识空间图形,培养和发展学生的空间想象能力、推理论证能力、运用图形语言进行交流的能力以及几何直观能力.是高中阶段数学必修系列课程的基本要求。
作者 张鹤
机构地区 北京市十一学校
出处 《中国民族教育》 2007年第9期34-36,共3页 Ethnic Education of China
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