加强实验探索 培养学生创新意识

中学化学实验教学不仅是发展学生思维、锻炼学生能力的重要渠道，同时也是对学生进行创新教育的有效途径。创新教育的实质，就是要求教育者通过加强对学生思维发散性、变通性和独特性的训练，使其养成创新意识和探索意识，培养学生创新精神，遇事惯于设疑、质问，从而具有探索问题、发现问题、解决问题的能力，把他们造就成社会发展需要的创新型人才。